ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “Good Manners Dedectives”

Στην αρχή και στο τέλος του προγράμματος των “Good Manners Detectives”, δόθηκαν ερωτηματολόγια σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, με στόχο να αποτυπώσουμε τις απόψεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους.Παρακάτω μπορείτε να δείτε συγκριτικά τα αποτελέσματα της αρχικής και τελικής αξιολόγησης, όπως καταγράφηκαν από τους συμμετέχοντες.

ΣΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ

Την Πέμπτη 08/05/2025, το σχολείο μας επισκέφτηκε την ΤΟ ΒΗΜΑ ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ Βέροιας στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος “Στα βήματα του Αποστόλου Παύλου”, Είχαμε την τύχη και την τιμή να μας ξεναγήσει στο χώρο ο εκπαιδευτικός κ. Δημητράκης Θωμάς, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά!

Παρατηρούμε το πέτρινο κτίριο της Συναγωγής, της αρχαιότερης Συναγωγής της Βόρειας Ελλάδας. Μάλιστα, ένα από τα σημεία που δίδαξε ο Απόστολος των Εθνών πέρα από το γειτονικό «Βήμα του Απ. Παύλου» υπήρξε και ο χώρος της αρχαίας συναγωγής που πιστεύεται ότι βρισκόταν στο ίδιο σημείο με τη σημερινή συναγωγή. 

Στο δρόμο της επιστροφής.

Με την επιστροφή μας στο σχολείο ζωγραφίσαμε ό,τι μας έκανε εντύπωση από την επίσκεψή μας.

Ακροστιχίδα για τον Απόστολο Παύλο.

Ψηφιδωτό για τον Απόστολο Παύλο!

«STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΔΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ»


Η μεθοδολογία STEAM προσφέρει τη δυνατότητα σε παιδαγωγούς και δασκάλους να
χρησιμοποιούν διδακτικές-μαθησιακές στρατηγικές βασισμένες σε προγράμματα που
εμπλέκουν και τους 5 τομείς-πεδία (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, επιστήμες των
μηχανικών, τέχνες, μαθηματικά) και δημιουργούν ένα περιβάλλον μάθησης χωρίς
αποκλεισμούς, όπου όλοι οι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν και να συνεισφέρουν. Σε
αντίθεση με τα πιο παραδοσιακά μοντέλα διδασκαλίας, οι εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιούν
τη μεθοδολογία STEAM ακολουθούν προσεγγίσεις στο πλαίσιο των οποίων οι μαθητές έχουν
τη δυνατότητα να καλλιεργούν και να ενισχύουν πολλές και σημαντικές δεξιότητες.
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την
Υδροδυναμική»
είναι βασισμένο σε δραστηριότητες STEAM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με κύριο
περιβαλλοντικό θέμα την υδροδυναμική και συγκεκριμένα τον κύκλο του νερού. Άλλωστε
στόχος μας είναι οι μικροί μαθητές ασυναίσθητα και αυθόρμητα στην αρχή και πιο
οργανωμένα και στοχευμένα στη συνέχεια, να εμπλέκονται με πάρα πολλές τέτοιου είδους
διαδικασίες και δραστηριότητες, αναπτύσσοντας και αξιοποιώντας το ατομικό δυναμικό
τους και φτάνοντας σε αξιοσημείωτα μαθησιακά αποτελέσματα.

ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Στα πλαίσια του προγράμματος “Οι νερο…εξερευνητές” είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας το προσωπικό της πυροσβεστικής υπηρεσίας Βέροιας.

Θερμές ευχαριστίες στο κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Βέροιας και ιδιαίτερα στον κ. Χονδραντώνη και στον κ. Α. Βουρδούνη για την ένθερμη προσέγγιση-διάδραση με τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου κατά την διάρκεια της παρουσίασης.